martes, 18 de diciembre de 2018

TAREA Nº7 – ANALIZAR UN DIBUJO DE UN NIÑO DE PRIMARIA


EJEMPLOS:



“El dibujo es realizado por una niña de 10 años. Siguiendo la tabla proporcionada por el profesor considero que este dibujo se encuentra dentro de la etapa de principio de realismo. Ya no representa los cuerpos de las personas con figuras geométricas y tampoco utiliza formas esquemáticas.
Es un dibujo natural, que pretende representar la realidad. En esta etapa, el niño adquiere cierto sentido con el detalle, la ropa que presentan las personas en el dibujo presenta mayor detalle. Podemos apreciar la decoración de las camitas, los botones, los cordones de los zapatos, los bolsillos…
Van tomando conciencia de la superposición de las figuras y elementos. Esto lo podemos ver con la posición de los objetos en las manos. Aunque no podemos observar lo mismo con el gorro de Papa Noel. En cuanto a la utilización del color podemos ver que lo presenta de una manera más característica.”




Como vemos es un dibujo con muchos detalles, utiliza muchos colores ajustándose en este aspecto bastante a la realidad.
El tema de la perspectiva es algo que todavía no controla demasiado bien. Ella pretende ser muy explícita en su dibujo, y que se vea todo perfectamente, como con la niña que cae por el tobogán, pintados ambos desde arriba. También nos representa con el mismo punto de vista los columpios, ya que estos parecen un desplegable en el que se observan todas sus partes.
La escalera del tobogán la presenta de forma frontal, y muestra también el perfil del perro, al que podemos ver claramente sus dos orejas y sus cuatro patas sin que ninguna tape a las demás.
La niña solventa la dificultad de que por la posición ciertos columpios no se vean al quedar ubicados detrás del tobogán y tapados parcialmente por este, elevándolos y colocándolos sobre el cielo, puesto que su intención más profunda es que se vean perfectamente todas las zonas recreativas del parque. Sin embargo, llama la atención como otorga cierta perspectiva a los bancos en lo que es propiamente dicho el tablón para sentarse.
De forma estereotipada y sistemática pinta las nubes y la hierba, ya que todas son iguales.
Controla bastante bien la operación de colorear, puesto que no se sale del perímetro de la figura. Y la forma con la que rellena de color es intencionada y meticulosa, puesto que aparte de los hierbajos bien definidos, hay zonas que rellena de verde para simular una hierba más fina, que sin embargo no está por todos sitios. El dibujo posee gran cantidad de detalles, como el muelle del columpio con forma de pollo, o un charco que se encuentra al alcance del perrito atado para que este pueda mitigar su sed. “


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